- Direção Pedagógica: Maria da Conceição Ferreira (Lia)
- Supervisão Pedagógica: Edvoneide Oliveira
- Coordenação Pedagógica: Esmeralda Carvalho
- Assistente de Coordenação Pedagógica: Amanda Melo / Janaína Silva, Andreza Barboza
A ETR – Escola Técnica Regional é uma instituição privada que tem como sede principal na Rua Gervásio Pires, 693, Boa Vista, Recife, Pernambuco, funcionando desde janeiro de 1997 regularmente autorizada pelo Conselho Estadual de Educação de Pernambuco.
A Clientela da Escola Técnica Regional é heterogenia, das várias camadas sociais e, e em sua maioria apresenta interesses variantes por parte dos interessados que por sua vez são trabalhadores com escasso acesso aos recursos modernos da tecnologia e da informação.
No âmbito sócio-cultural, detém um padrão ético-moral compatível com os propósitos norteadores do fazer educativo integrado à realidade social vigente, buscando sempre o que há de melhor e mais atual nos recursos sociais, culturais e tecnológicos da região, do Brasil e da visão do mundo.
Em relação ao desenvolvimento do potencial humano, nosso interesse está dirigido tanto ao que diz respeito às suas responsabilidades de vocação e cidadania, quanto aos seus aspectos físicos, cognitivo e emocional-afetivo.
Há grandes desafios na tentativa de harmonizar conflitos e tornar o processo de aprendizagem uma construção significativa de sujeitos ativos, conscientes, criativos, autônomos e responsáveis pelo presente e futuro da humanidade. O nosso grande desafio é orientar esse processo, em que a ética não imponha uma visão maniqueísta de mundo, mas que mobilize a inteligência para enfrentar a complexidade da vida, do mundo e da própria ética.
A ETR- Escola Técnica Regional - tem os seguintes princípios filosóficos, baseados na Lei Federal nº 9.394/96 – LDB:
- I. Igualdade de condições para acesso e permanência na escola;
- II. Pluralismo de idéias e concepções pedagógicas;
- III. Respeito à liberdade e apreço a tolerância;
- IV. Gestão democrática;
- V. Garantia do padrão de qualidade;
- VI. Valorização da experiência extra-escolar
- VII. Vinculação entre educação escolar, o trabalho e as práticas sociais;
- VIII. Valorização do profissional da educação.
A ETR- Escola Técnica Regional assume como fundamentos de sua proposta educativa os princípios norteadores da educação profissional:
- I. Independência e articulação com o ensino médio;
- II. Respeito aos valores estéticos, políticos e éticos;
- III. Desenvolvimento de competências para a laborabilidade;
- IV. Flexibilidade, interdisciplinaridade e contextualização;
- V. Identidade dos perfis profissionais de conclusão de curso;
- VI. Atualização permanente dos cursos e currículos.
Na educação profissional não há dissociação entre teoria e prática. O ensino deve contextualizar competências, visando significativamente à ação profissional. A prática se configura não como situações ou momentos distintos do curso, mas como uma metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendido, aproveitando sempre a relação entre conteúdos e contextos para dar significado ao aprendizado, integrando a vivência e a prática profissional ao longo do curso.
- Curso Técnico em Análise Clínicas: estruturada em três módulos por disciplinas com duração de 18 meses e carga horária teórica de 1440 horas aula acrescida de 160 horas aula de estágio supervisionado, sendo as aulas de 50 minutos perfazendo um total de 1.600 horas aulas;
- Curso Técnico em Nutrição estruturados em três módulos por disciplinas com de 18 meses e carga horária teórica de 1440horas acrescida de 160 horas de estágio supervisionado, sendo as aulas de 50 minutos perfazendo o total de 1.600 horas
- Curso Técnico em Farmácia: estruturada em três módulos por disciplinas com duração de 18 meses e carga horária teórica de 1440 horas aula acrescida de 160 horas aula de estágio supervisionado, sendo as aulas de 50 minutos perfazendo um total de 1.600 horas aulas;
- Curso Técnico em Segurança do Trabalho: estruturada em três módulos por disciplinas com duração de 18 meses e carga horária teórica de 1440 horas aula acrescida de 160 horas aula de estágio supervisionado, sendo as aulas de 50 minutos perfazendo um total de 1.600 horas aulas;
- Curso Técnico em Meio Ambiente: estruturada em dois módulos por disciplinas com duração de 14 meses e carga horária teórica de 1060 horas aula acrescida de estágio supervisionado ou apresentação de monografia com 140 horas aula perfazendo um total de 1200 horas aula.
- Curso Técnico em Logística estruturado em três módulos por disciplinas com a duração de 14 meses e carga horária de 960 horas/aulas teórica/práticas acrescidas 240 horas de estágio supervisionado, de 50 minutos perfazendo o total de 1.200 horas.
A ETR tem como objetivo no âmbito pedagógico:
- estimular o espírito de pesquisa;
- a observação;
- O pensamento crítico e científico;
- O reconhecimento dos problemas, projetos e valores;
- A criatividade;
- Desenvolver competências que permitam ao aluno buscar o conhecimento no momento que dele necessitar:
Para atingir o objetivo da escola faz-se necessário desenvolver atividades individuais e grupais, utilizando-se, preferencialmente, de métodos globais como: projetos didáticos, pesquisas, investigação, situações concretas do trabalho, estágios em empresas privadas e/ou públicas.
A escola reafirma-se, assim, como um espaço de formação e informação que deve possibilitar o desenvolvimento de capacidades que permitam compreender e intervir nos fenômenos sociais e culturais e garantir que os alunos possam ter acesso e compreender o produto das culturas nacionais e universais. A aprendizagem de conteúdos deve necessariamente favorecer a inserção do aluno no dia-a-dia das questões sociais que marcam cada momento histórico e em um universo cultural e do mundo do trabalho.